Uczelnie medyczne przeszkolą personel w walce z COVID?
Uczelnie medyczne przeszkolą personel w walce z COVID?
Minister edukacji i nauki zaapelował do rektorów uczelni medycznych o prowadzenie z wykorzystaniem Centrów Symulacji Medycznej szkoleń dla personelu dotyczących pomocy chorym na COVID-19. Zaleca też, by centra te udostępniać dla ćwiczeń i krótkich kursów.
List do rektorów nadzorowanych przez MEiN uczelni kształcących przyszłe kadry medyczne opublikowano w piątek na stronie resortu nauki. Z upoważnienia szefa resortu sygnował go wiceminister Wojciech Maksymowicz.
– Pragnę zwrócić się do Państwa Rektorów o (…) zlecenie prowadzenia w Centrach Symulacji Medycznej szkolenia przed- i podyplomowego na potrzeby przygotowywania kadry medycznej do udzielania świadczeń chorym na COVID-19 – czytamy w liście.
Minister apeluje też, by Centra Symulacji Medycznej były udostępniane także dla ćwiczenia obsługi respiratora i czynności z zakresu intensywnej terapii, w tym krótkich kursów podyplomowych. – Szczególnie istotne jest przygotowanie studentów kształcących się na ostatnim roku studiów przygotowujących do wykonywania zawodów medycznych, w szczególności na kierunkach: lekarskim, pielęgniarstwo oraz ratownictwo medyczne – zaznacza ministerstwo w opublikowanym w piątek komunikacie.
W liście minister zwraca także uwagę na dostosowanie harmonogramu szkolenia praktycznego prowadzonego z wykorzystaniem Centrów Symulacji Medycznej w sposób umożliwiający uzyskanie umiejętności niezbędnych w walce z epidemią.
Minister przypomina, że 27 października br. weszła w życie nowelizacja rozporządzenia w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego. Umożliwia ona studentom kierunków medycznych udzielanie wsparcia podmiotom leczniczym lub służbom sanitarno-epidemiologicznym w ramach walki z epidemią.
Studenci, którzy w roku akademickim 2020/2021 wykonywali czynności w ramach zadań w związku z zakażeniami wirusem SARS-CoV-2, mogą ubiegać się o zaliczenie części zajęć lub grup zajęć kształtujących umiejętności praktyczne, w tym zajęć praktycznych i praktyk zawodowych, w związku z osiągnięciem efektów uczenia się podczas wykonywania tych czynności.
Jak wyglądają zabiegi periodontologiczne w czasach COVID-19? – Przy zabiegach niechirurgicznych wprowadziliśmy kilka zmian. Natomiast w przypadku chirurgicznych, wróciliśmy w całości do standardowego leczenia – mówi w rozmowie z Dentonetem periodontolog prof. dr hab. n. med. Natalia Lewkowicz.
Oprac. AF, źródło: PAP Nauka w Polsce
Fot. padrinan, pixabay.com
POWIĄZANE ARTYKUŁY
W związku z zagrożeniem wirusem SARS-CoV-2 uczelnie – również medyczne – do odwołania zawieszają wykłady, ćwiczenia, wymiany studenckie i inne formy dydaktyczne. 10 marca na taki krok zdecydował się m.in. rektor Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego...
Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach oraz Warszawski Uniwersytet Medyczny znalazły się w tegorocznej edycji tzw. Listy Szanghajskiej. Jak podaje w oficjalnym komunikacie śląska uczelnia, SUM został także ujęty w opublikowanym nieco wcześniej zest...
Na tegorocznej liście szanghajskiej, uwzględniającej 1000 najlepszych uczelni z całego świata, znalazły się dwie polskie uczelnie medyczne: Warszawski Uniwersytet Medyczny i Śląski Uniwersytet Medyczny. W tegorocznym zestawieniu najlepszych uczelni ...
W związku z epidemią COVID-19 do 26 kwietnia przedłużone będzie zamknięcie uczelni, odwołane będą wtedy m.in. zajęcia stacjonarne na uczelniach – poinformował w czwartek rząd. Z informacji przedstawionych podczas czwartkowej konferencji premiera Mat...
Ministerstwo zdrowia poinformowało, że na podstawie oceny ryzyka zakażenia, poważnego zachorowania, a także śmierci oraz włączając ryzyko społeczno-ekonomiczne i ryzyko transmisji, pracownicy sektora ochrony zdrowia będą szczepieni na COVID-19 w pier...
Zgodnie z ostatnią decyzją rządu, zdecydowana większość miast wojewódzkich znalazła się w czerwonych strefach. Rodzi to obowiązek prowadzenia przez zlokalizowane w nich uczelnie – również medyczne – nauki zdalnej. Jak sobie z tym radzą uniwersytety m...
Jak wygląda nauczanie hybrydowe – m.in. stomatologii – w czasie pandemii koronawirusa? – Zajęcia, które można przeprowadzić zdalnie, są organizowane w taki właśnie sposób. Natomiast nauczanie stomatologii wymaga zajęć praktycznych i takie też organiz...
Wśród tysiąca najlepszych uczelni na świecie znalazło się 10 polskich. Najwyżej w rankingu są Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Jagielloński, które znalazły się w piątej setce - wynika z opublikowanej w połowie sierpnia Listy Szanghajskiej (ARWU)....
W opublikowanym 8 czerwca br. najnowszym światowym zestawieniu szkół wyższych CWUR – The Center for World University Rankings – Warszawski Uniwersytet Medyczny uzyskał najwyższe oceny w grupie krajowych uniwersytetów medycznych i zajął 911. miejsce. ...
Uniwersytet Jagielloński i Uniwersytet Warszawski oceniono najlepiej wśród polskich uczelni w najnowszej edycji rankingu Times Higher Education World University Ranking (THE WUR) 2022. W tabeli ligowej przodują uniwersytety, które opublikowały ważne ...
Środowisko akademickie jest jedną z najlepiej zaszczepionych przeciwko COVID-19 grup w Polsce. Z danych Ośrodka Przetwarzania Informacji – Państwowego Instytutu Badawczego (OPI PIB) wynika, że zaszczepiło się aż 89% nauczycieli akademickich oraz inny...
