Muzyka i aromaterapia ograniczają lęk dzieci w gabinecie

Jak wynika z badania opublikowanego w dniu 30 czerwca w czasopiśmie naukowym „Journal of Dental Sciences”, muzykoterapia w połączeniu z odpowiednio dobraną aromaterapią może skutecznie ograniczyć strach przed leczeniem stomatologicznym u dzieci w wieku szkolnym.

Lęk przed dentystą dotyczy wielu osób dorosłych, a tym bardziej dzieci, które nie są w takim stopniu jak oni świadome konieczności poddania się leczeniu stomatologicznemu. W przypadku dzieci lęk przed zabiegiem ma często związek z nie dość dobrą higieną jamy ustnej i jej konsekwencjami, takimi jak dość powszechne występowanie próchnicy, bóle zęba i konieczność wykonania ekstrakcji.

Kojące zapachy i dźwięki

Jednym ze sposobów radzenia sobie ze stanami lękowymi przed i w trakcie leczenia u dentysty bez interwencji farmakologicznej jest odwracanie uwagi pacjentów poprzez posłużenie się muzykoterapią i aromaterapią. Obie wymienione metody są stosowane w procedurach medycznych i terapeutycznych, pozwalając zmniejszyć psychologiczne i fizjologiczne skutki lęku, w tym zmiany częstości rytmu serca, rytmu oddychania i innych czynności ośrodkowego układu nerwowego.

– Muzykoterapia i aromaterapia są praktycznymi, skutecznymi, opłacalnymi i odpowiednimi metodami leczenia stomatologicznego u pacjentów pediatrycznych, którzy mogą odczuwać lęk – napisali autorzy artykułu pt. „Muzykoterapia i aromaterapia w ograniczaniu lęku przed leczeniem stomatologicznym: randomizowane, kontrolowane badanie” (Music therapy and aromatherapy on dental anxiety and fear: A randomized controlled trial).

Istnieją nieliczne badania na temat skuteczności tych dwóch niefarmakologicznych metod stosowanych w stomatologii dziecięcej. Celem badaczy reprezentujących Wydział Zdrowia Publicznego na Uniwersytecie Naresuan (Tajlandia) była ocena skuteczności muzykoterapii połączonej z aromaterapią w ograniczaniu lęku przed wizytą u stomatologa wśród dzieci w wieku szkolnym.

W badaniu wzięło udział 128 dzieci w wieku 10–12 lat. Pacjenci zostali podzieleni na cztery grupy, dzięki czemu badacze mogli przeanalizować skuteczność muzykoterapii, aromaterapii, a także połączenia obu tych metod. U dzieci z ostatniej grupy nie posłużono się żadną terapią. Uczniowie, u których zastosowano wyłącznie terapię przy użyciu muzyki, odczuwali mniejszy lęk, mieli obniżone skurczowe ciśnienie krwi oraz podwyższone wartości saturacji krwi. Podobnie dzieci, u których posłużono się tylko aromaterapią, odczuwały zmniejszony niepokój przed zabiegiem, miały niższe skurczowe ciśnienie krwi oraz wyższe wartości saturacji krwi.

Obie metody są skuteczne, ale najbardziej, gdy są połączone

Jeszcze więcej korzyści uzyskali pacjenci, u których zastosowano połączenie muzykoterapii i aromaterapii. Podobnie jak w innych grupach, u pacjentów tych obniżony został poziom niepokoju przed leczeniem, obniżone skurczowe ciśnienie krwi oraz zwiększona saturacja. Dodatkowo u dzieci z tej grupy występowała niższa częstość rytmu serca (podwyższona, ale w niewielkim stopniu), niższe było również rozkurczowe ciśnienie krwi.

Jak podali autorzy, umożliwienie młodym pacjentom wyboru muzyki zgodnie z ich preferencjami skutecznie pomaga ograniczyć uczucie niepokoju. Z kolei aromaterapia pozwala zminimalizować silny, źle kojarzący się niektórym dzieciom zapach panujący w gabinecie dentystycznym. Dzieje się tak, ponieważ aktywne składniki olejków eterycznych (np. lawendowego) działają uspokajająco na mózg.

– Uzyskane wyniki dowodzą, że stosowanie muzykoterapii w połączeniu z aromaterapią zmniejsza niepokój przed leczeniem stomatologicznym u dzieci w wieku szkolnym bardziej niż zastosowanie obu tych terapii osobno. Badanie wskazuje na kliniczne znaczenie zintegrowanego podejścia do ograniczania lęku przed dentystą u dzieci – podsumowali autorzy artykułu.

– Endodoncja dziecięca to bardzo duży dział stomatologii dziecięcej. Moim zdaniem, mamy dużo trudniej niż w endodoncji dorosłych – opowiada prof. dr hab. n. med. Dorota Olczak-Kowalczyk, prezydent Polskiego Towarzystwa Stomatologii Dziecięcej.

T.H.

źródła: https://www.drbicuspid.com/index.aspx?sec=sup&sub=apm&pag=dis&ItemID=331763

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1991790222001404?via%3Dihub