Zakończył się XII Europejski Kongres Stomatologii Dziecięcej

W Sopocie zakończył się XII Europejski Kongres Stomatologii Dziecięcej (The European Academy of Paediatric Dentistry – EAPD), którego partnerem był instytut Blend – a med oraz Oral – B. By dyskutować o zdrowiu jamy ustnej wśród najmłodszych na wykłady zjechało się około 700 specjalistów z całego świata.

W trakcie kongresu podjęto wiele tematów związanych z promocją zdrowia jamy ustnej, próchnicą wśród dzieci, regeneracją zębów oraz pracą z dziećmi autystycznymi. Przedstawiono także trzy programy, przeciwdziałania próchnicy u najmłodszych dzieci, które odniosły dobre rezultaty w Niemczech, Grecji oraz Szkocji. Oto programy:

Niemcy: Wykład wygłosiła dr. n. med. Yvonne Wagner z Zakładu Stomatologii Dziecięcej i Profilaktyki, Szpitala  i Uniwersytetu w Jenie w Niemczech. Yvonne Wagner podkreśliła wagę właściwej higieny jamy ustnej u dzieci w wieku 0-3 lat. Omawiając problem wczesnej próchnicy u dzieci zwróciła uwagę na destrukcyjne czynniki i ich wpływ na zęby stałe dziecka oraz zniszczenia w organizmie, jakie powodują chore zęby. Badania wskazują, że na świecie, próchnica zębów dotyka 5-94% dzieci w wieku 1-5 lat. Podkreśliła także potrzebę tworzenia programów w których wzmocniona jest opieka nad kobietą ciężarną oraz roli dentysty w opiece nad kobietą w ciąży, a później jej małymi dziećmi. W 2008 roku, Uniwersytet w Jenie, we współpracy z partnerami, zapoczątkował Pogram Ochrony Zdrowia Jamy Ustnej (OHPP). Program zakłada ustanowienie nawyku mycia zębów niemowląt od momentu pojawienia się pierwszego zęba, wizyt u lekarza dentysty w pierwszym roku życia dziecka, bazy czynników sprzyjających próchnicy, oraz regularnej fluoryzacji. Wszyscy rodzice noworodków mieli możliwość udziału w programie. Wykwalifikowany personel medyczny odwiedzał noworodki około 1000 razy w roku. Rodzice otrzymywali ustną oraz pisemną informację dotyczącą zdrowia i higieny jamy ustnej małego dziecka, jak również udzielano im instrukcji dotyczącej właściwego szczotkowanie zębów dziecka.

Grecja: Wykład wygłosił dr. Nick Lygidakis pedodonta, konsultant Regionalnego Centrum Dentystycznego dla dzieci, honorowy pracownik wydziału Stomatologii Dziecięcej na Uniwersytecie w Leeds. Dr Nick Lygidakis skupił się na znaczeniu szkół w promocji właściwej higieny jamy ustnej wśród dzieci i młodzieży. Szkoły są uznawane za skuteczne miejsce promocji zdrowych zachowań, ponieważ są naturlanym środowiskiem do podejmowania rozmów i działań dotyczących zdrowia, dbania o siebie, właściwych zachowań oraz zdobywania szeroko pojętych umiejętności. W trakcie wykładu podkreślał, że efektywny program szkolny to taki, który jest skierowany na dziecko, ciągły, dostosowany do jego wieku, uczący konkretnych umiejętności oraz właściwe osadzony w środowisku dziecka. Został zaprezentowany program, który obecnie realizowany jest w Grecji. Program obejmuje miedzy innymi seminaria i warsztaty dla nauczycieli szkolnych, kliniczną kontrolę zębów na terenie szkoły, kwestionariusze dla rodziców i uczniów, dystrybucję szczoteczek do zębów oraz past zawierających fluor do używania w domu, wizyty w gabinetach dentystycznych, dyskusje oraz ewaluacje programu poprzez ankiety i kontrole kliniczne. Aktywną rolę,  w programie pełnią nauczyciele – prezentując cel i założenia programu, przeprowadzając dyskusje tematyczne, zlecając wykonanie projektów dotyczących zagadnienia oraz wykorzystują nowatorskie techniki w celach edukacyjnych (obrazy, przedstawienia teatralne, piosenki, plakaty, rzeźby, projekty grupowe itp.).

Szkocja: Został zaprezentowany program, który odniósł bardzo dobre efekty w Szkocji i znacząco obniżył poziom próchnicy wśród dzieci przedszkolnych i szkolnych. Podczas kongresu program prezentowała prof. Lorna Macpherson z Uniwersytetu w Glasgow, honorowy konsultant z zakresu stomatologicznego zdrowia publicznego, członek zarządu HHS w Glasgow i Clyde. Program o nazwie „Dziecięcy Uśmiech“ bazuje na uniwersalnym podejściu do zdrowia jamy ustnej przez lekarzy wielu specjalizacji i wiele instytuacji. Program objął szczotkowanie pierwszych zębów u niemowląt, fluoryzację przeprowadzaną w żłobkach,  przedszkolach i szkołach.  Zmiany w systemie ogólnej opieki zdrowotnej w kierunku większej promocji higieny i zdrowia jamy ustnej.  W realizację programu zaangażowanych jest wiele środowisk i instytucji, naturalnie związanych z opieką nad małym dzieckiem. Przed wprowadzeniem programu, 54% 5-latków w Szkocji zmagało się z próchnicą (badania z 2000 roku).  Po wprowadzeniu programu mycia zębów w 2001 roku , a następnie programu „Dziecięcy Uśmiech”, poziom próchnicy obniżył się znacząco, do 34%, w 2012 roku. Po sesji prof. Macpherson podkreślała, że „aby nastąpiły pozytywne zmiany konieczne jest przejście z myślenia o higienie jamy ustnej do myślenia o zdrowiu jako całości.”

By akcje profilaktyczne dotyczące zdrowia jamy ustnej u dzieci były skuteczne, należy do sprawy podejść wielopłaszczyznowo, w akcjach udział muszą brać różne środowiska, wsparcie rodziców oraz nauczycieli jest kluczowe dla programów profilkatyki próchnicy u dzieci.

KL