Przejdź do treści
Dentonet.pl Lekarz Niewiele kobiet na uczelniach stomatologicznych, zarabiają mniej od mężczyzn

Niewiele kobiet na uczelniach stomatologicznych, zarabiają mniej od mężczyzn

Tomasz

Jeżeli chodzi o pozycję na uczelniach stomatologicznych w Stanach Zjednoczonych, a także płace, kobiety nadal nie mogą równać się z mężczyznami. Według artykułu opublikowanego w „Journal of Dental Education”, liczba kobiet wykładowczyń w pełnym wymiarze godzin w szkołach dentystycznych w USA wzrosła, ale mężczyźni nadal przewyższają je liczebnie.

Niewiele kobiet na uczelniach stomatologicznych, zarabiają mniej od mężczyzn

Oprócz tego, że panie otrzymują niższe stawki niż ich odpowiednicy płci męskiej, mniej zarabiają także kobiety-dziekani. Artykuł sugeruje, że instytucje akademickie potrzebują zmian, by zapewnić parytet płci i równość płac.

Nie osiągnięto prawdziwej równości

– Chociaż w naszych czasach może się to wydawać oczywiste, że kobiety są dentystami lub wykładowcami w szkołach stomatologicznych, droga ta nie zawsze była łatwa, ani też nie osiągnięto prawdziwej równości – napisali autorzy z zespołu pod kierunkiem dr M. Nathalii Garcii z Southern Illinois University School of Dental Medicine w Alton.

Odsetek kobiet zdobywających stopnie naukowe w USA stale rośnie. Panie uzyskały 50% lub więcej wszystkich baccalaureate degrees (niższy stopnień na studiach stomatologicznych) w ciągu ostatnich trzech dekad oraz 50% wszystkich stopni doktoranckich od prawie dekady. Skoro połowa absolwentów studiów doktoranckich to kobiety, to co najmniej 50% funkcji kierowniczych w szkolnictwie wyższym powinny również pełnić panie. Niestety, badanie naukowców ze stanu Illinois tego nie potwierdza.

Około dwie dekady temu kobiety ubiegające się o pracę na stanowisku kierowniczym na uczelni dentystycznej były postrzegane jako osoby ze szczególnie wysokimi aspiracjami. W 2010 roku kobiety nadal pozostawały w tyle za mężczyznami na każdym etapie kariery, a 10 lat temu stosunek liczby mężczyzn do kobiet w amerykańskich szkołach stomatologicznych wynosił 3 do 1.

Stomatologia w USA ciągle nie jest kobietą

Chociaż reprezentacja kobiet w środowisku lekarzy stomatologów cały czas rośnie, odsetek pań dentystek w Stanach Zjednoczonych wynosił około 24% w 2010 roku i wzrósł do prawie 35% do roku 2020. W roku akademickim 2018/2019 59,5% stanowisk w szkołach stomatologicznych w USA zajmowali mężczyźni. Ponadto panowie otrzymywali wyższe wynagrodzenie niż ich koleżanki, a dziekani płci żeńskiej zarabiali o 7% mniej niż mężczyźni na tych samych stanowiskach.

Autorzy podali, że aby zmniejszyć różnicę w wynagrodzeniach i zadbać o odpowiednie reprezentowanie kobiet na uczelniach stomatologicznych, organizacje akademickie muszą inwestować środki i proponować działania, które wspierają umiejętności przywódcze kobiet i ułatwiają im dostęp do funkcji kierowniczych w stomatologii.

– Aby zapewnić sprawiedliwość, muszą być dostępne strategie i odpowiednie środki, aby zrekompensować historyczne i społeczne niekorzystne położenie kobiet, które uniemożliwia kobietom i mężczyznom działanie na równych prawach – napisali autorzy artykułu pt. „Awans kobiet, parytet i równość płci” (Advancing women, parity, and gender equity).

Czy coraz popularniejsze metody leczenia ortodontycznego przy użyciu nakładek albo aparatów językowych mogą stać się konkurencją dla ortodoncji tradycyjnej czy będą rozwijać się niezależnie? - Dobór aparatu to nie kwestia tego, czy jest lepszy, nowszy, mniej czy bardziej estetyczny. To kwestia tego, czy dany lekarz dobrze pracuje daną metodą - mówi dr n. med. Anna Wasiewicz, ortodonta.

T.H.

źródła: https://www.drbicuspid.com/index.aspx?sec=sup&sub=bai&pag=dis&ItemID=332259  

https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/jdd.13018

Przewiń, aby wideo odtworzyło się z dźwiękiem

Lazy loading aktywny – odtwarzanie rozpocznie się po pojawieniu się nagrania w kadrze

Proponowane

NIL chce utajnienia pytań do egzaminów LEK i LDEK NIL chce utajnienia pytań do egzaminów LEK i LDEK

NIL chce utajnienia pytań do egzaminów LEK i LDEK

Naczelna Izba Lekarska oczekuje pilnego wprowadzenia zmian w zasadach przeprowadzania egzaminów LEK i LDEK poprzez odstąpienie od zasady, że większość pytań egzaminacyjnych stanowią pytania z bazy. Zdaniem samorządu, taka formuła sprawia, że wyniki egzaminów nie są dobrym wyznacznikiem rzeczywistej wiedzy medycznej zdających. Przypomnijmy – kilka dni temu Naczelna Izba Lekarska opublikowała stanowisko w sprawie propozycji zmian w kształceniu podyplomowym lekarzy i lekarzy dentystów przedstawionych przez ministerstwo zdrowia. […]
System Invisalign® Mandibular Advancement z blokami okluzyjnymi do korekcji szkieletowej i zębowej klasy II System Invisalign® Mandibular Advancement z blokami okluzyjnymi do korekcji szkieletowej i zębowej klasy II

System Invisalign® Mandibular Advancement z blokami okluzyjnymi do korekcji szkieletowej i zębowej klasy II

Firma Align Technology Inc. (NASDAQ: ALGN) – wiodący globalny producent urządzeń medycznych, który projektuje, produkuje i sprzedaje system przezroczystych nakładek Invisalign®, skanery wewnątrzustne iTero™ oraz oprogramowanie CAD/CAM exocad™ do cyfrowej ortodoncji i stomatologii odtwórczej – wprowadza system Invisalign Mandibular Advancement z blokami okluzyjnymi, zaprojektowanymi specjalnie w celu korekcji szkieletowej i zębowej klasy II poprzez jednoczesne wysuwanie żuchwy i prostowanie zębów. To innowacyjne rozwiązanie to pierwsze przezroczyste nakładki […]
Kompleksowe leczenie wad zgryzu u pacjentów rosnących – weź udział w webinarze Invisalign! Kompleksowe leczenie wad zgryzu u pacjentów rosnących – weź udział w webinarze Invisalign!

Kompleksowe leczenie wad zgryzu u pacjentów rosnących – weź udział w webinarze Invisalign!

Jakie są największe problemy związane z kompleksowym leczeniem wad zgryzu u pacjentów rosnących? Jak proces ten mogą wspierać innowacyjne rozwiązania, takie jak ekspander podniebienny Invisalign? Odpowiedzi na te i inne pytania będzie można uzyskać już we wtorek 2 grudnia o godz. 20:00 podczas webinaru „Nowe podejście do ekspansji podniebienia i przyszłość leczenia wad zgryzu klasy II u rosnących pacjentów. Efektywne rozwiązania z efektownym rezultatem”. Leczenie wad zgryzu u rosnących pacjentów […]
Wady zgryzu klasy II pod kontrolą. Gdzie naprawdę zaczyna się skuteczne leczenie? Wady zgryzu klasy II pod kontrolą. Gdzie naprawdę zaczyna się skuteczne leczenie?

Wady zgryzu klasy II pod kontrolą. Gdzie naprawdę zaczyna się skuteczne leczenie?

Leczenie wad zgryzu klasy II to jeden z najbardziej wymagających procesów w codziennej praktyce ortodontycznej, który budzi wiele wątpliwości, dotyczących m.in. planowania terapii, jej przebiegu oraz pojawiających się w trakcie komplikacji. Odpowiedzi na najczęściej pojawiające się pytania będzie można uzyskać podczas webinaru „Skuteczność leczenia zależy od diagnozy i dobrego planu – jak to zrobić w leczeniu wad klasy II?”. Odbędzie się on 20 maja 2026 r. o 20:00 na Facebooku, a poprowadzi go lek. […]

Najnowsze

Jak używać irygatora przy nadwrażliwości zębów? Jak używać irygatora przy nadwrażliwości zębów?

Jak używać irygatora przy nadwrażliwości zębów?

Nadwrażliwość zębów potrafi skutecznie utrudnić codzienną higienę. Nawet zwykłe szczotkowanie bywa nieprzyjemne, a co dopiero korzystanie z irygatora, który kojarzy się z intensywnym strumieniem wody. W rzeczywistości jednak dobrze używany irygator może nie tylko nie pogarszać problemu, ale wręcz wspierać codzienną pielęgnację. Klucz tkwi w odpowiednim podejściu – zarówno do ustawień urządzenia, jak i samej techniki. Dlaczego nadwrażliwość wymaga innego podejścia? Nadwrażliwe zęby reagują bólem na bodźce takie jak […]
Stomatologiczny przegląd tygodnia – część 291 Stomatologiczny przegląd tygodnia – część 291

Stomatologiczny przegląd tygodnia – część 291

Koniec bezkarności pseudomedycyny – rząd przyjął projekt zmian, stomatologia sportowa: wyzwania kliniczne i logistyczne podczas imprez, ministerstwo zdrowia odpowiada na interpelację ws. pakietów stomatologicznych, 12 maja – Światowy Dzień Zdrowych Dziąseł 2026, nowe wytyczne dotyczące opieki periodontologicznej u dzieci i młodzieży, płyny do płukania jamy ustnej a wydzielanie śliny – wyniki badania klinicznego, choroby przyzębia mogą zwiększać ryzyko schorzeń oczu, wypalenie […]
„State of Work 2026” – jakie nastroje panują w branży stomatologicznej w USA? „State of Work 2026” – jakie nastroje panują w branży stomatologicznej w USA?

„State of Work 2026” – jakie nastroje panują w branży stomatologicznej w USA?

Wiele wskazuje na to, że współczesna amerykańska stomatologia coraz mniej przypomina stabilny i przewidywalny zawód. Coraz częściej staje się dynamicznym środowiskiem pracy, w którym zmieniają się oczekiwania pracowników, modele zatrudnienia oraz podejście do kariery zawodowej. Najnowszy raport „State of Work 2026”, oparty na odpowiedziach ponad 7900 specjalistów branży stomatologicznej w USA, pokazuje wyraźnie, że zawód nadal cieszy się dużym zaufaniem, ale jednocześnie mierzy się z narastającymi napięciami […]
Presja czasu a jakość pracy wykonywanej przez higienistkę Presja czasu a jakość pracy wykonywanej przez higienistkę

Presja czasu a jakość pracy wykonywanej przez higienistkę

Tę samą sytuację można odbierać zupełnie inaczej – pacjent widzi wygodny fotel, uśmiech higienistki oraz zabieg, któremu ma się poddać, a higienistka widzi… zegar. W ciągu trzech czy czterech kwadransów musi przeprowadzić wywiad, ocenić stan jamy ustnej, wykonać zaplanowane procedury, zadbać o komfort pacjenta, edukację, dokumentację i przygotowanie stanowiska dla kolejnej osoby. Teoretycznie można mówić o sprawnym funkcjonowaniu gabinetu, ale w praktyce coraz częściej oznacza to pracę pod presją […]

Treści przeznaczone wyłącznie dla profesjonalistów medycznych

Zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa, dostęp do części treści portalu Dentonet.pl jest przeznaczony wyłącznie dla profesjonalistów medycznych: lekarzy dentystów, higienistek stomatologicznych, asystentek stomatologicznych, techników dentystycznych oraz innych osób wykonujących zawód medyczny.

Ważne zastrzeżenie

Jeżeli nie jesteś profesjonalistą medycznym, możesz korzystać wyłącznie ze strefy ogólnej, przeznaczonej dla pacjentów i osób niezwiązanych zawodowo z medycyną.

Oświadczam, że jestem profesjonalistą medycznym w rozumieniu MDR i chcę uzyskać dostęp do treści specjalistycznych.