Jeden podmiot zajmie się kształceniem podyplomowym zawodów medycznych

Ministerstwo zdrowia chce utworzenia wspólnej jednostki kształcenia podyplomowego dla wszystkich medycznych grup zawodowych. Ma to – jak uzasadnia resort – zapewnić jednolity, wysoki standard szkoleń. Projekt w tej sprawie trafił do konsultacji.

Chodzi o projekt nowelizacji ustawy o Centrum Medycznym Kształcenia Podyplomowego oraz niektórych innych ustaw.

Aktualnie zadania dotyczące kształcenia podyplomowego zawodów medycznych są realizowane przez dwa podmioty. Za organizację i realizację elementów kształcenia podyplomowego lekarzy, lekarzy dentystów, farmaceutów, fizjoterapeutów, diagnostów laboratoryjnych, ratowników medycznych oraz innych osób legitymujących się dyplomem ukończenia studiów, które wykonują zawody mające zastosowanie w ochronie zdrowia odpowiada Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego (CMKP). Kształcenie podyplomowe pielęgniarek i położnych jest natomiast monitorowane przez Centrum Kształcenia Podyplomowego Pielęgniarek i Położnych (CKPPiP).

Resort zdrowia, który jest odpowiedzialny za przygotowanie projektu, podnosi, że odrębne funkcjonowanie dwóch jednostek zajmujących się kształceniem podyplomowym zawodów medycznych jest problematyczne w dobie konieczności konsolidacji wszystkich zawodów medycznych oraz zapewnienia ich współpracy. – Zmieniające się potrzeby w zakresie jakości, dostępności, specyfiki i metod kształcenia podyplomowego i specjalizacyjnego pielęgniarek i położnych w odniesieniu do potrzeb epidemiologicznych i zmian demograficznych w społeczeństwie wymagają podjęcia działań mających na celu zapewnienie pielęgniarkom i położnym odpowiednich warunków do dalszego kształcenia i rozwoju, analogicznych jakie mają przedstawiciele innych zawodów medycznych – wskazano w uzasadnieniu.

Dlatego też projekt zakłada likwidację CKPPiP i przeniesienie realizowanych przez tę jednostkę zadań do CMKP.

– Ścieżka kształcenia podyplomowego lekarzy dentystów w Polsce jest obecnie tak zawiła, że absolwentowi, który kończy studia, czasami trudno jest to zrozumieć – mówi prof. Marzena Dominiak, prezydent Polskiego Towarzystwa Stomatologicznego. – Jest naprawdę wiele możliwości kształcenia podyplomowego stomatologów, ale musimy wiedzieć, co konkretna opcja daje w aspekcie leczenia pacjenta, bezpieczeństwa czy odpowiedzialności prawnej – dodaje.

Źródło: https://naukawpolsce.pl/