Będą zmiany w standardach kształcenia medyków
Będą zmiany w standardach kształcenia medyków
Minister zdrowia powołał zespół do spraw opracowania propozycji zmian w standardach kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza oraz lekarza dentysty. Zacznie on pracę w styczniu 2022 r. Jego przewodniczącym został Piotr Bromber, podsekretarz stanu w ministerstwie zdrowia.
Jak czytamy w rozporządzeniu, zadaniem zespołu będzie opracowanie propozycji nowelizacji rozporządzenia ministra nauki i szkolnictwa wyższego z 26 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego w zakresie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu lekarza oraz lekarza dentysty.
Chodzi przede wszystkim o:
– przegląd oraz zaproponowanie zmian do aktualnego zestawu efektów kształcenia pod kątem możliwości ograniczenia efektów kształcenia przewidzianych w ramach grup zajęć A i B,
– uzupełnienie efektów kształcenia w zakresie kompetencji komunikacyjnych,
– wprowadzenia zmian niezbędnych do zwiększenia liczby godzin praktycznych kształcenia począwszy od IV roku studiów na kierunku lekarskim i III roku studiów na kierunku lekarsko-dentystycznym.
W skład zespołu wchodzą przewodniczący – Piotr Bromber, podsekretarz stanu w ministerstwie zdrowia, zastępca przewodniczącego – Wojciech Murdzek, sekretarz stanu w ministerstwie edukacji i nauki, a także członkowie: Małgorzata Zadorożna – dyrektor departamentu rozwoju kadr medycznych w ministerstwie zdrowia, Marcin Czaja – dyrektor departamentu szkolnictwa wyższego w ministerstwie edukacji i nauki, Magdalena Kucharska – naczelnik wydziału kształcenia lekarzy i uznawania kwalifikacji w departamencie rozwoju kadr medycznych w ministerstwie zdrowia, Piotr Kowalski, naczelnik wydziału spraw medycznych w ministerstwie edukacji i nauki, pięciu przedstawicieli Konferencji Rektorów Akademickich Uczelni Medycznych, przedstawiciel Komisji Wyższego Szkolnictwa Medycznego Parlamentu Studentów Rzeczypospolitej Polskiej, przedstawiciel Międzynarodowego Stowarzyszenia Studentów Medycyny, przedstawiciel Porozumienia Rezydentów Ogólnopolskiego Związku Zawodowego Lekarzy, dwóch przedstawicieli Naczelnej Rady Lekarskiej oraz sekretarz – Małgorzata Żarłak, starszy specjalista w wydziale kształcenia lekarzy i uznawania kwalifikacji w ministerstwie zdrowia.
– Planowanie w leczeniu jest podstawą. Myślę, że to właśnie na nas, a więc tych, którzy szkolą podyplomowo, spoczywa odpowiedzialność za to, żeby tego lekarzy uczyć. Na uczelniach lekarze uczeni się bowiem głównie procedur – mówi prof. dr hab. n. med. Jan Pietruski.
POWIĄZANE ARTYKUŁY
Komisja stomatologiczna NRL opublikowała komunikat dotyczący stanu prac nad projektem rozporządzenia w sprawie minimalnych wymagań dla jednostek ochrony zdrowia prowadzących działalność polegającą na udzielaniu świadczeń zdrowotnych z zakresu rentgen...
Ministerstwo zdrowia wydało oficjalny komunikat w sprawie zasad zatrudniania personelu medycznego z Ukrainy w Polsce. Naczelna Izba Lekarska wskazuje, jakie zmiany wprowadza ustawa w stosunku do przepisów obowiązujących do tej pory. 7 marca do sejmu...
Dobiegły końca prace zespołu zajmującego się przygotowaniem zmian w standardach kształcenia przygotowujących do wykonywania zawodu lekarza dentysty. W rozmowie z oficjalną stroną wrocławskiego UMED-u o czekających studentów zmianach opowiedział przew...
XV Krajowy Zjazd Lekarzy zaapelował do ministra zdrowia i premiera, by kształcenie lekarzy i lekarzy dentystów odbywało się jedynie na uczelniach akademickich. Przypomnijmy – w ubiegłym roku minister zdrowia Adam Niedzielski informował, że ministers...
Ministerstwo zdrowia oraz ministerstwo edukacji i nauki poinformowały, że od roku akademickiego 2024/2025 będą obowiązywać znowelizowane standardy kształcenia lekarzy i lekarzy dentystów. W standardach pojawi się m.in. obowiązkowy egzamin standaryzow...
Posłanka Joanna Fabisiak skierowała do ministra zdrowia interpelację w sprawie zmiany zasad przyznawania warunkowego prawa wykonywania zawodu lekarzom i lekarzom dentystom z Ukrainy. Jest to spowodowane m.in. brakiem chętnych polskich lekarzy, mający...
Naczelna Rada Lekarska w specjalnym stanowisku domaga się wycofania z projektu ustawy o zmianie ustawy o szkolnictwie wyższym i nauce przepisów dotyczących kształcenia lekarzy i lekarzy dentystów w szkołach zawodowych. O pomyśle umożliwienia kształ...
Prezes NRL Łukasz Jankowski zwrócił się do prezesów OIL o wprowadzenie obligatoryjnej procedury wynikającej z art. 11 ustawy o zawodach lekarza i lekarza dentysty (niedostateczne przygotowanie zawodowe) przy rozpatrywaniu wniosków o przyznanie prawa ...
Prezes NIL Łukasz Jankowski i rektor Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zbigniew Gaciong podpisali porozumienie dotyczące organizacji szkoleń podyplomowych dla lekarzy i lekarzy dentystów. Jak poinformowano w komunikacie, współpraca Naczelnej Iz...
W projekcie rozporządzenia ministra zdrowia znalazły się propozycje zmian w zasadach reklamy produktów leczniczych. Planuje się m.in. zmianę treści ostrzeżeń dotyczących bezpieczeństwa stosowania produktu leczniczego oraz odstąpienie od obowiązku wsk...
Kolegium Rektorów Akademickich Uczelni Medycznych powołało zespół ds. opracowania zmian w standardach kształcenia przygotowujących do wykonywania zawodu lekarza dentysty. Inicjatorami projektu byli naukowcy związani z Uniwersytetem Medycznym we Wrocł...
![Anomalia krótkiego korzenia (AKK) u 11-latki [case study]](https://dentonet.pl/wp-content/uploads/2023/02/Anomalia-97x68.jpg)
